Tags

前言大一上学期期中的时候，有几门自选的通识课，我选的其中一门是低温世界，讲的是人类在超低温邻域的研究历程和成就，还有各种各样的低温知识。客观来说，这些通识课谁也不会去认真听（混个学分而已），而主观来说，我认为这门课非常有意思，不是因为课程本身，而是老师。学历牛逼、讲课幽默等等等等，这些好老师所拥有的品质就不再赘述了，他最令我赞赏的一点是他的追求：人不应该太理性。他的观点是：“像我们这些人一天到晚学理科的，就很容易理性过头，然而真正给生活带来有趣的，也许还是感性”，现在想想，还是觉得说的真他妈好！“为了让我们更加感性“，他给我们的结课作业是写一篇科幻小说（他极力建议我们这么做，体裁不限，诗歌更好...